现场5S与目视化管理
- 开课时间
- 2025年9月24日 至 2025年9月24日
- 上课城市
- 上海
- 课程费用
- 1980元/人
- 参训对象
- 车间主任、班组长、工段长、线长、拉长、储备干部、优秀员工等
课程目标 Learning Objectives
通过本课程的学习：
了解企业为什么要推行5S与目视化管理
明确什么是5S与目视化管理及企业推行5S与目视化管理的必要性
掌握推行5S与目视化管理的方法与要领技巧
课程大纲 Course Outline
第一讲：5S概述一、5S的基本概念二、企业为什么需要推行5S管理三、5S与精益生产的关系(一)5S是改善的基础(二)精益实施框架以5S为基础四、5S与企业目标的关系第二讲：5S推进误区与成功推行5S关键一、我们是什么样的企业二、持续改善是关键三、我们与优秀企业的差距在哪里四、中国人在企业管理中最突出的问题是什么五、工厂5S推行现状六、工厂5S推行误区七、推行5S运动成功的关键第四讲：5S推行要领一、“整理”推行要领—5S中的JIT（一）什么是“整理”（二）“整理”的三清原则（三）“整理”的推行要领1、要领一：现场检查推行要领方法一2、要领二：制定“要”与“不要”的标准推行要领方法二3、要领三：区分“必须”与“非必需品”推行要领方法三4、“整理”推行五要点小结二、“整顿”推行要领—场所，方法，标识（一）案例分析---寻找物料（二）“整顿”定义与目的（三）“整顿”推行要领1、要领一：“整顿”之场所2、要领二：“整顿”之方法3、要领三：“整顿”之标识场所与名称4、要领四：“整顿”之标识数量5、要领五：“整顿”之标准化起点（四）“整顿”推行五要点小结（五）“整顿”案例分享三、“清扫”推行要领—预防与发现问题的手段（一）“清扫”定义与目的（二）“清扫”推行要领1、要领一：领导以身作则教育员工2、要领二：人人参与清扫活动3、要领三：划分区域，定责定岗4、要领四：清扫与点检5、要领五：查找污染源6、要领六：制定基准（三）“清扫”推行五要点小结四、“清洁”推行要领—标准化阶段（一）没有规矩，不成方圆（二）“标准化”是持续改善的基础（三）深入思考，如何减少对人的依赖（四）“清扫”推行五要点小结五、“素养”推行要领-遵守和执行规则的习惯（一）十年树木，百年树人（二）素养--维持的有效手段（三）素养－遵守和执行规则的习惯（四）素养是需要教育（五）“素养”案例分享（六）案例分析第五讲：5S推行方法与技巧一、5S推行步骤二、5S推行方法(一)成立5S推行委员会(二)规划责任区域(三)制定推行方针与目标(四)导入期(五)初期5S活动实施(六)成长期5S活动(七)稳定期5S活动三、如何使员工按标准行事四、5S推行技巧第六讲：目视化管理概论与实现目化管理的工具与方法一、5S与目视化管理关联二、目视化管理概论（一）目视化管理定义（二）目视化管理的三要素（三）目视化管理的分类（案例分享）（四）目视化管理的三级水平三、实现目视化的方法四、目视化的表现的形式---视觉（一）颜色标识（二）形迹管理（三）灯光（安灯）（四）看板五、目视化表现的形式---听觉六、目视化表现的形式---触觉转化七、目视化表现的形式---嗅觉转化六、目视化案例分享
