产品质量先期策划控制计划生产零件批准程序(APQP&CP&PPAP)
- 开课时间
- 2026年10月12日 至 2026年10月13日
- 上课城市
- 杭州
- 课程费用
- 3500/人
- 参训对象
- 1.制造业一线技术人员、质量管理人员2.制造业技术和质量、采购、制造主管或经理人员3.希望提升产品质量前期和过程控制水平的志向者
课程目标 Learning Objectives
1.理解APQP、PPAP含义和目的
2.了解有效开展APQP前应该做的准备工作
3.掌握APQP的五阶段各自的输入和输出
4.了解控制计划(CP)内容和制作要点
5.掌握PPAP的适用范围和重要术语
6.明确PPAP的提交时机、等级要求以及每项过程的要求要点
7.回到岗位上,能更好地开展APQP/PPAP工作
课程大纲 Course Outline
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chapter 1 <Advanced Product Quality Planning > | |||
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主题/目标 |
讲 师 |
学 员 | |
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课程导入 |
问题提出与FMEA小组组建 |
自我介绍/分组 | |
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培训目标及要求 | |||
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APQP的基本作用,理念及原则 |
质量从哪里来? |
提问及回答老师问题 | |
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APQP的本质 | |||
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APQP的关键问题 | |||
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APQP的成功法则 | |||
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项目开发主流程及关键节点 | |||
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计划与确定项目 |
立项阶段必须解决的三大问题 |
顾客呼声与内外部输入 |
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制造可行性评估 |
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三大目标、三大初始条件及保证计划 |
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三大问题剖析及整合性思考 |
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案例研究1 | |||
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产品设计与开发 |
产品设计的基本问题 |
功能与结构设计 |
提问及回答老师问题 |
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尺寸与公差设计 | |||
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材料与配方设计 | |||
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产品设计要考虑的三个方面 |
DFMEA | ||
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DFA/M | |||
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关键产品特性确定 | |||
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设计评审、验证与确认的策划与实施 |
三者的区别与联系 | ||
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开发DVP | |||
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硬件设施的同步考虑 |
(新)设施设备清单 | ||
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(新)工装/检具清单 | |||
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供应商的同步开发 |
从BOM到选点 | ||
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案例研究2 | ||
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过程设计与开发 |
过程设计:5M的通盘考量 |
layout设计与评估 |
提问及回答老师问题 |
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过程FMEA与过程系统风险 |
过程流程图 | ||
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特殊特性矩阵 | |||
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过程FMEA | |||
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关键控制特性 | |||
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工艺改善计划实施与评估 | |||
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OTS样件与有效生产控制计划 | |||
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制造与检验规范的策划与实施 | |||
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包装标准与物流策划 | |||
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案例研究3 | ||
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产品和过程确认 |
有效生产的策划与实施 |
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提问及回答老师问题 |
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如何通过有效生产验证 |
过程能力 | ||
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测量系统 | |||
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生产节拍 | |||
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质量目标 | |||
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设计目标 | |||
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可靠性目标 | |||
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包装规范 | |||
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作业指导书 | |||
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先期策划总结与量产控制计划 |
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案例研究4 | |||
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反馈、评定和纠正措施 |
初期流动管理与早期遏制 |
提问及回答老师问题 | |
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制造过程审核与持续改进 |
普通原因的研究与过程能力提升 | ||
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制造过程审核与流程改进 | |||
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顾客反馈的快速响应 | |||
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课程小结: |
PDCA循环与同步技术的应用 | ||
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内容小结 |
课程回顾 | ||
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回答学员问题及疑点澄清 | |||