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从业骨干到优秀管理者转型

课程简介：
本课程从管理者思维建设到核心能力提升，从管理者个人管理到团队管理，循序渐进，为你构建从角色认知到管理能力进阶的学习体系，再也不用担心做不好管理！

主讲老师: 刘梅查看讲师详情>>

工作背景：
重庆大学教育学硕士、传播学学士中国心理卫生协会认证心理咨询师职业生涯规划认证咨询师&讲师结构性思维认证讲师美国AACTP认证培训师国家教师培训项目特聘讲师中华全国总工会文工团特聘讲师中国管理科...

主讲课程：
新员工“生存”系列课程《新员工素养与技能提升》《新员工情压与心态管理》《高效会议与执行力》《职业规划与岗位胜任》《职场关键沟通与表达》《结构化职场写作技能》青年骨干发展系列课程《结构化内训师技能与AI...

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从业骨干到优秀管理者转型课程大纲详细内容

课程分类： 管理技能

课程目标：

每一讲解决一个新晋管理者的痛点问题，从理论到实际，从认知到实操，构建系统的管理思维；

可实操、落地性强：配套学习手册及落地工具表单，让学习成果快速应用到实际工作中；

课程对象：

课程时间：

课程大纲:

八．从技术/业务走向管理

5.从转变角色开始

(1)角色将会决定的4大走向

(2)从技术到管理的6大转变

6.从定位角色迈步

(1)角色雷达∶扫描管理者的定位

7.从掌握管理入门

(1)管理定义的基本认知

8.从角色升级跃迁

(1)4个维度助你实现管理者角色跃迁

9.从垂直攀登突破

(1)管理者需提高3大管理与10大技能

(2)如何面对未来的5条建议

九．管理者8项核心技能

1.目标管理

(1)目标的SMART原则

(2)案例∶某知名公司的KPI设置方法

(3)练习∶老何的绩效考核困境破解

2.有效授权

(1)管理者不愿授权的6个心结

(2)有效授权的流程与步骤

3.员工辅导

(1)2大辅导手段

(2)匹配下属发展阶段的4个辅导模式

4.鼓舞激励

(1)如何破解关于激励的困局

(2)案例∶激励鼓舞即将离职的员工

(3)测评∶14大常见工作障碍

5.高效沟通

(1)4步核心沟通技巧

(2)沟通的底层密码

6.管理流程

(1)从流程再造角度思考动态流程

(2)联想的流程管理经验

7.有效决策

(1)决策前的2点提示

(2)有效决策的5大要素

8.自我管理

(1)案例∶调派来的老员工

(2)从管理者到领导者的自我提升之路

十．目标与计划管理

1.认识目标与计划管理

(1)目标管理的属性与作用

2.目标分解与计划制定

(1)目标分解与设置的应用方法与表单

(2)计划制定的工具

3.行动计划与任务委派

(1)工具∶任务陈述3要素

(2)任务委派的7个步骤

4.计划执行与问题解决

(1)计划落实与进度反馈

(2)发现并解决问题的思路

5.复盘总结

(1)复盘与经验总结

(2)复盘的关键目的与流程

十一．员工辅导

1.员工辅导的内涵与外延

(1)员工辅导全景图

2.辅导对象策略制订

(1)针对4种辅导对象的辅导策略

3.高效辅导有步骤

(1)辅导程序图表

(2)辅导流程5部曲

4.场景化辅导

(1)3大维度解析场景化辅导

5.高效辅导的原则

(1)员工辅导的3大原则

十二．卓有成效的时间管理

1.如何告别忙盲茫

(1)时间管理的5大原则

2.自我时间的管理

(2)5个维度洞悉时间管理流程

3.提升下属时间效能

(3)5大方法帮助下属提高能效

4.合作者的时间管理

(4)提高合作者时间效能4步走

5.时间管理的好习惯

(5)利用工具，养成效能好习惯

十三．新晋管理者必修面试技巧

1.认识面试

(1)甄选标准的"冰山模型"

(2)面试甄选考察的6个维度

2.面试准备

(1)工作分析表—基本信息

(2)怎样根据维度设定面试计划

3.六大类经典问题

(1)引入式问题的"4-3-1法则"

(2)行为性问题的STAR方法

4.面试过程

(1)面试望闻问切的基本技巧

5.结构化面试

(2)面试过程控制技巧全解析

十四．高绩效团队建设

1.认识团队

(1)团队诊断与角色配置

(2)团队领导水平测试

2.团队概述

(1)团队的5大基本要素

(2)团队的3个类型

(3)案例示范∶热炉法则-以华为基本法为例

3.团队建设

(1)团队建设的途径与要素

(2)团队建设的关键点

(3)案例示范∶韩都衣舍的团队组建启示

4.团队领导

(1)管理与领导的差异

(2)团队的核心就是团队精神

(3)案例示范∶《亮剑》中李云龙之团队精神塑造

5.团队沟通

(1)中国式沟通的9字真言与3大特点

(2)沟通的字秘诀

(3)案例∶以杰克韦尔奇实例说明管理沟通重要性

6.团队学习

(1)破解"团队弱智"的要领

(2)建设学习型高效团队的方法

(3)案例∶美军事后反省（AAR）-标准学习过程

7.有效授权

(1)下属为何没有动力得不到成长

(2)授权的正确姿势案例∶孔明的授权对了吗

8.冲突与激励

(1)加油管理∶激励才有动力（马斯洛）

(2)冲突的妥善解决

(3)案例示范∶以十个问题反思激励的正反面

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