复盘课程大纲
- 课程时长
- 一天(按企业定制)
- 培训对象
- 按参训岗位定制
- 授课形式
- 企业内训 · 上门授课
- 课程编号
- 40823
企业的复盘工作,也是要先从事抓起,因为事做不好,可能就影响到企业的生存与发展,但真要取得可持续的发展,就得考虑通过复盘方法,不断培养人才成长。
课程目标 Learning Objectives
对事,战略上及时校准方向、调适路线,战术上攻克具体难题、及时总结方法、不断提升企业经营水平;对人,集思广益、提升组织智商,促进团队打造、文化落地。
适合谁听 Who Should Attend
本课程源数据未标注固定参训对象,按企业内训惯例按参训岗位定制:报名时告知参训人员的岗位与层级,讲师据此调整案例深度与研讨题。常见配置为企业中高层管理者、业务条线负责人与相关骨干。
课程大纲 Course Outline
一、序言:理解复盘1、什么是复盘2、复盘的态度3、复盘的要点4、复盘的流程二、复盘的五个步骤1、目标回顾(5W2H1R)当初制订目标的目的(OriginaIntent)目标分解及里程碑(MIEstones)2、评估结果(情景切片分析法)对前半年工作计划执行的过程进行切片分析找到执行过程的亮点与不足Highight(亮点与原目标相比)owight(不足与原目标相比)3、分析原因前半年工作的成功关键因素(客观/主观)团队列名法(行动学习工具)前半年工作的失败根本原因(客观/主观)团队列名法(行动学习工具)前半年工作所存在的内部原因、外部原因分析团队列名法(行动学习工具)4、总结规律总结经验&梳理规律5、改善工作计划(团队共创法)罗列可以采取的新措施将措施进行分类整理选择出能有效实现目标的关键措施步骤一:拆:将每个措施拆成前后连接具体的可执行的步骤步骤二:补:补充每个步骤之后的具体责任人、可能遇到的风险、障碍,完成这个步骤需要用到的资源,以及成果物状描述,具体完成时间安排和监督人步骤三:优:行动计划改进点步骤四:定:确定团队达成共识的行动计划并付诸实施。按照执行的阶段形成新的实现目标的工作计划三、改善后工作方案的汇报基于结果的组织绩效发展模式