领导力与团队管理3天
课程简介:
本课程专门针对管理者职业角色而精心设计,对于管理的共通问题,如人际关系、沟通、问题解决以及工作协调等领域进行分析,通过在课堂上实战演练,帮助学员寻找更有效的管理方式,。本课程为学员提供一个系统的工具箱,掌握实用的基本管理技能,以提高其本人及组织的整体绩效。
主讲老师: 刘文迪 查看讲师详情>>
工作背景:
中国行动学习最主要的推动者
中国行动学习催化师协会秘书长
清华大学继教学院行动学习顾问(聘书)
中山大学继教学院?兼职培训讲师(聘书)
云南大学MBA中心行动学习授课讲师
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主讲课程:
行动学习催化师训练体系
组织绩效提升型行动学习项目
领导力发展型行动学习项目
创新思维
管理技能提升训练
会议管理-有效大脑作业
问题分析与解决
100%执行...
领导力与团队管理3天课程大纲详细内容
课程分类: 团队管理领导力
课程目标:
1.了解管理者的角色定位与使命职责,以做好承上启下工作;增进对上司的辅佐能力;
2.增强管理者对问题的分析与解决能力;掌握如何资源合理分配,如何使工作任务落实与执行;
3.增进自己的领导魅力;学习有效指导部属的管理技巧,强化培训下属的能力与效能;掌握激励与自我激励的方法,掌握提升下属工作意愿的方法与技巧;
4.掌握有效的管理技能和方法,提升工作绩效;共同探讨和解决实际工作中的问题,分享各自的成功经验。
课程对象:企业管理者
课程时间:3天18小时
课程大纲:
管理结果——管理行为——管理意识三者之间的互动关系
第一部分:管理自我(领导者自我认知与情绪管控)
管理是一种以取得结果(组织绩效)为目标的职业,其评价标准就是目标和任务的完成程度。卓有成效的管理者不仅仅是从自身职位的角度,而是应该基于企业整体,思考他们在这个职位上,以其知识、能力、经验应该做出什么贡献的角度。
优秀管理者的思路和行动可以体现他们的一般管理模式,即关注结果。他们的主要(有时是唯一)兴趣点就是结果,对于管理者而言,工作中其他任何事情都是次要的,只有管理工作的结果让他们真正感兴趣。
一、管理者的角色认知
角色定位的理解:父不做媒、母不为师、喜不过生父、悲不过孝子
4.我是“谁”
--面对上级(执行者、责任者)
--面对同级(合作者)
--面对下属(领导者、指挥者、引导者)
5.我要做什么
--结构“小”--管理“细”
--任务“全”--工作“实”
6.我怎么做好
--个人因素(能不能、愿不愿、会不会)
--环境因素(数据和信息、资源和工具、后果和激励)
二、管理者的三大工作职责
--结果导向
--兼顾过程
--超越期望
1.认识情绪与压力
--压力带来了什么
--压力带来的正面感受
--如何处理压力的负面感受
--保持舒适压力区间
--调控压力,分析压力源
2.有效的压力调控模式
--遵从你内心的热情
--学会失败
--接受自己的不完美
--有规律地锻炼
--睡眠
--慷慨
--勇敢
--表达感激
3.如何调节员工的情绪与压力
--知人:对自己的了解+对别人的了解
--善解:理解他人风格+化解员工情绪
第二部分:管理团队(团队管理的八个关键词)
团队是由员工和管理层组成的一个目标共同体,卓越的管理者善于合理利用每一个成员的知识和技能协同工作,带领成员凝聚共识,建立团队的信任体系。人性激情的良性迸发,使团队成员真正能够并且愿意发挥应有的力量解决问题,达成团队共同的目标。高效团队的塑造是组织运作精神的提升
高效团队管理的八个关键词
关键词1:能力
--识别团队成员的关键能力
--如何用好能力强的员工
--如何用好能力一般的员工
--优点可用,缺点可控
关键词2:节奏
--积极但不着急被动而不主动
--不叫不到,一叫就到,随叫随到,到了喊到。
关键词3:协作
--良好的沟通与协作
--听对方想说的,说对方想听的
关键词4:激励
--生活导向型
--荣誉导向型
--理想导向型
关键词5:希望
--梦想还是要有的,万一实现了呢
关键词6:底线
--Step1:认同感受
--Step2:说明理由
--Step3:给与帮助
--Step4:达成共识
关键词7:习惯
--用制度管人用习惯做事
--规定动作和自选动作
--习惯养成三部曲
关键词8:信任
--信任的成本
--获得领导信任
--获得同事信任
--获得下属信任
一、识别问题(K.T技术)
1.问题的定义:什么是真正的问题
2.问题和症状之间的区别
3.问题的分类方式
4.解决问题的原则(维度)
5.设定解决问题的目标(SMART原则)
二、分析问题(世界咖啡馆+思维导图+六顶思考帽)
1.应用世界咖啡馆梳理问题表现出来的各种症状
2.思维导图记录整理症状
3.分析导致问题产生的可能的三大原因
三、解决问题(团队共创+六顶思考帽+ARRA)
1.针对要消除的症状提出具体的措施(定向风暴)
2.将各种措施归类;(合并归类)
3.给每一个类别的措施一个概括性名称(命名组群)
4.团队共同决策目标实现的关键措施(盈利矩阵)
5.运用六顶思考帽梳理价值和风险
6.运用ARRA落实措施的可行性
四、管理情境运用
向上辅佐:
1.如何面对越级指挥的上司
2.如何上司发言后补充意见
3.如何代理上司的职务
横向协作:
4.如何组建跨部门项目团队
5.如何提出改变建议推进工作
6.如何应对其他部门特殊情况
向下管理:
7.如何纠正下属的问题行为
8.如何指导下属的工作
9.如何处理下属的负面情绪
10.如何处理新人和老员工的关系
11.如何选拔绩效优秀的员工
第四部分:管理结果(沟通+任务推进)
一、有效的沟通与跨部门协作
1.有效倾听对方的观点
2.保持中立的态度
3.提出高效的问题
4.沟通与协作的”需求与给予”四步法
5.跨部门沟通与协作的重点事项
二、制订工作计划与运用
时间管理推进工作任务(时间管理+任务推进)
1.运用WBS分解工作任务
2.改造工作任务清单并设定衡量标准
3.时间管理的“四象限法则”
4.处理工作任务的原则
5.明确各项工作任务开始与结束的时间
6.进度的检查人及检查时间节点
7.站在管理者的角度对工作计划进行组织
第五部分:解决方案汇报