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战略解码

课程时长
(按企业定制)
培训对象
按参训岗位定制
授课形式
企业内训 · 上门授课
课程编号
40832

为更好的实施“战略解码”项目,我们将以最佳实务操作经验,结合多领域专家丰富的管理理论研究,为企业设计整合、创新、实效、经济的整体服务解决方案,帮助促进“战略解码”的同时,有效提升组织、人员的能力和绩效,成就企业管理典范。

课程目标 Learning Objectives

本课程源数据未单列课程目标。讲师将按企业实际议题与参训层级,在训前调研后现场定制研讨目标,不预设固定课时效果承诺。

适合谁听 Who Should Attend

本课程源数据未标注固定参训对象,按企业内训惯例按参训岗位定制:报名时告知参训人员的岗位与层级,讲师据此调整案例深度与研讨题。常见配置为企业中高层管理者、业务条线负责人与相关骨干。

课程大纲 Course Outline

阶段

项目

项目实施内容

工具

应用

建议时长

开场热身

导入

行动学习

行动学习定义

行动学习研讨规则

行动学习研讨的三大核心技能

 

理解行动学习

 

第一部分

 

理解主题

明确方向

基于整体战略,导入360度开题,统一理解战略

战略解码的背景分析

战略解码的利益相关方

对目前实际状况做SWOT分析

战略解码的目的

 

研讨规则

360度开题

 

第二部分

全局思考

要素分析

本企业战略包括的具体工作事项

将工作事项归类整理

命名相同类别的工作事项

形成不同类别工作事项之间的关系图

 

 

团队共创

系统思考图

 

第三部分

明确关键

设定目标

输出不同类别中的关键工作事项

将关键工作事项归类整合

提出针对关键工作事项的绩效目标

分析绩效目标中,哪些是核心指标,哪些是一般指标

将组织的绩效目标分配到不同的部门负责

 

决策矩阵

SMART

结构树

 

第四部分

提出策略

分析短板

针对于不同的绩效目标,个人独立思考,提出实现目标的措施(措施必须是动宾格式,具体做什么事情才能实现目标)

将小组的措施整理,团队决策,选择实现目标的关键措施

分析影响实现目标的短板

对影响目标实现的短板分成三个类别:制度性障碍、技术性障碍、适应性障碍

针对不同的短板类型,提出具体的改善措施

 

 

 

团队列名

决策矩阵

隐形评价

 

 

第五部分

质疑反思

提出方案

部门协作

 

从三个视角提出质疑

我们提供什么价值的服务

我们为谁提供服务

我们如何提供服务

基于要实现的目标,组合各种关键措施,形成解决方案

要落实解决方案,分别需要哪些部门提供什么样的支持

这些部门的支持,是否有相应的资源保障

 

 

质疑反思

头脑风暴

资源分析

 

第六部分

落实战略

小组汇报

将方案内的措施分解成具体的工作任务

制定落实战略的行动计划,包括各项工作任务的责任人、可能存在的障碍、所配置的资源、开始和结束的时间、监督人等

小组汇报、现场点评

 

WBS

ARRA

资源配置表

行动计划表

 

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