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人力资源战略的规划与实施

课程简介:
企业的硬实力,来自效率战略,它是强大执行力的基础。企业的人才优势,来自人才战略,它让企业人才济济、英雄辈出。企业的系统优势,来自组织战略,它让各部门协调一致、配合顺畅。企业的软实力,来自文化战略,它让企业形象积极正面、深入人心。本课程围绕人力资源战略的四个维度,阐述人力资源战略的规划和实施步骤。

 

主讲老师: 刘向明    查看讲师详情>>


工作背景:
组织学专家、管理学者 CCTV2年度雇主调查评审专家 清华大学继续教育学院课程讲师 清华大学职业经理训练中心高管教练

主讲课程:
01《人力资源战略的规划与实施》 02《HR三支柱的规划与实施》 03《组织发展的六个步骤》 04《招聘甄选技巧》 05《培训体系建设》 06《战略人力资源管理》 ...

刘向明

  人力资源战略的规划与实施课程大纲详细内容

课程分类: 人力资源

课程目标:

1.系统知识:学习该课程,学员能全面了解人力资源战略的组成部分,以及各部分之间的相互作用。

2.关键技能:学习该课程,学员能迅速掌握人力资源战略的规划过程,以及战略实施要点。


课程对象:成熟企业的中高层经理、创业公司的创始团队

课程时间:12课时

课程大纲:


第一章战略概述:人力资源的战略意义

本章的课前思考问题:怎样判断企业人力资源管理的成熟度?

一人力资源管理的三个阶段

10.人事阶段:专业事务导向,提高效率1960s以前

11.资源阶段:资源价值导向,发现价值60s到80s

12.战略阶段:核心优势导向,构建优势80s以后

二人力资源的战略因素

9.个人内隐因素:特质、信念、习惯

10.个人外显因素:知识、技能、能力

11.组织外显因素:程序、流程、结构

12.组织内隐因素:理念、惯例、习俗

三人力资源的战略价值

4.内部容易复制:高效执行力

5.外部难以模仿:核心竞争力

案例讲解:麦当劳、海底捞、苹果、迪斯尼的外包体系

本章的教学目标:让学员了解人力资源的战略因素。

第二章效率战略:构建强大的效率优势

本章的课前思考问题:怎样让平凡的人做出不平凡的事?

一效率的来源

8.个人效率:作业管理

9.团队效率:岗位管理

10.项目效率:流程管理

二提高作业效率

6.作业效率的障碍:技能主动优化

7.提高效率的方法:动作时间分析

三提高岗位效率

14.岗位效率的障碍:团队岗位同质化

15.提高效率的方法:团队化工作设计

四提高流程效率

6.流程效率的障碍:流程因素模糊

7.提高效率的方法:流程因素优化

小组练习1:演练,流程缺陷的定位

本章的教学目标:让学员掌握的效率战略的关键技能。

第三章人才战略:构建持久的人才优势

本章的课前思考问题:学习是员工的个人责任,还是企业的组织行为?

一人才选拔体系:如何发现适合的人才

4.胜任力模型:人岗匹配的标杆

5.高潜力人才:后备力量的来源

二培训体系:如何引导员工掌握知识、提升技能

4.知识云库:岗位知识的信息化

5.知识滴灌:如何高效获取知识

6.情景模拟:工作情景的行为模拟

三能力开发体系:如何激励员工提升能力

4.主动适应:工作压力的分段适应

5.主动脱敏:压力情景的主动适应

四管理发展体系:如何助力管理者的成长

1.基层管理者:管理培训生

2.中层管理者:接班人计划

3.高层管理者:初级董事会

小组练习2:演练,管理人才的生涯规划

本章教学目标:让学员掌握人才战略的关键技能。

第四章组织战略:构建全面的系统优势

本章的课前思考问题:品质卓越的公司,会有哪些共同点?

一组织战略的作用对象

1.结构:目标分解与成果合并

2.机制:组织目标的排序方式

二组织结构

3.结构的因素:层级、线路、部门、跨度、规范

4.结构的作用:组织效能的固化与调整

案例解读:诺基亚、苹果、谷歌,组织结构的演化

三组织机制

6.机制的类型:决策、保障、监督、纠错、优化

7.机制的价值:组织智商的挖掘与升华

案例讲解:拿破伦、毛奇、CEO,组织机制的演化

四组织战略的实施

6.结构的主动调整:强化目标效能

7.机制的主动引入:强化组织智商

小组练习3:讨论,组织结构的优化

本章教学目标:让学员了解组织战略的推进步骤。

第五章文化战略:构建深远的文化优势

本章的课前思考问题:年青人希望加入什么样的公司?

一什么是企业文化

1.共同观念:成员共同的内在信念

2.共同行为:成员共有的行为习惯

二文化的因素

4.表象因素:距离、假设、追求、偏好、取向

5.作用因素:觉察、认同、契约、归属、承诺

三文化优化的方法

5.理念排序:文化理念的顺序排列

6.范式转化:理念行为的提取固化

四文化战略的成果

3.多元适应性:适应多元文化社会

4.代际适应性:适应代际观念差异

小组练习4:讨论,文化理念的提取

本章教学目标:让学员掌握文化管理的关键操作。

第六章战略实施:人力资源的战略实施

本章的课前思考问题:人力资源总裁和人力资源总监,岗位职责有什么不同?

一人力资源战略的预期目标

6.效率目标:建成持续优化的系统流程

7.人才目标:形成人才辈出的培训体系

8.组织目标:构建目标导向的组织结构

9.文化目标:树立以人为本的企业形象

二战略推进的前期准备

8.明确目标:描述战略目标的预期形态

9.组建团队:组建战略实施的核心团队

10.规划路径:规划达成战略目标的路径

11.单点突破:规范关键情景的操作程序

三战略推进的实施步骤

4.效率战略的步骤:作业、岗位、流程,由点到面

5.人才战略的步骤:开发、培训、甄选,由面到点

6.组织战略的步骤:产品、结构、机制,由实到虚

7.文化战略的步骤:理念、行为、动作,由虚到实

小组练习5:演练,选择战略推进的起点

本章教学目标:让学员掌握文化管理的关键操作。