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  • 沙漠掘金之管理者角色定位与技能提升

    主讲老师: 蔡山(培训费:1.5-2万元/天)    查看讲师详情>>


    工作背景:
    南京大学硕士EMBA 国际教练联盟(ICF)认证讲师 CIPTT认证国际注册职业培训师 曾任某金融集团培训总监 曾任北京华夏管理学院教学总监 中国银行、华夏幸福基业等特聘讲师 北京理工...

    主讲课程:
    管理技能提升类:《新晋管理者的管理技能提升》《中层管理者管理技能提升》 《储备管理人员管理技能提升》《基层经理人管理技能提升》《后疫情时代管理技能提升》 教练式管理类:《教练式领导力》《用...

    蔡山

      沙漠掘金之管理者角色定位与技能提升课程大纲详细内容

    课程分类: 中层管理经营管理沙盘

    课程目标:

    经历高仿真模拟的商战环境,体验和回味管理者的经营思维优势与盲区;

    掌握管理者带领团队获胜的GROWAY模型

    掌握管理者的重要性与管理者的四大角色错位

    系统掌握中层管理者的三个核心习惯养成

    掌握提升管理者协同力的操作5大步骤,以及SMART原则、DISC沟通技巧


    课程对象:中层管理者、基层管理者、核心骨干员工、以及入职新员工

    课程时间:1天(6小时)

    课程大纲:


    一、什么是沙盘?沙莫掘金对于团队协作有什么作用?

    破冰:四种不同类型的学习状态决定学习收获大小

    1、沙盘的介绍

    沙盘的由来

    沙盘模拟课程的由来

    沙漠掘金模拟课程介绍

    2、沙盘模拟课程---沙漠掘金

    组建团队(队徽、队名、队歌、口号、团队造型)

    沙漠地理环境介绍

    沙漠天气环境介绍

    小组讨论掘金目标

    小组讨论掘金方案

    掘金物资的采购

    25天的沙漠掘金过程演练

    总结成绩公布排名

    3、沙莫掘金对于团队协作的作用

    沙漠掘金与企业经营因素对照分析

    从沙漠掘金沙盘演练中总结出团队协作的三大作用

    对比沙漠掘金六大决策点分析,阐述团队获胜六步法

    工具:“观-为-得”循环模型、GROWAY模型

    呈现方式:讲授分享、沙盘演练、小组讨论、

    二、【团队建设与分工协作】组建探险队,各个成员正确认知角色扮演

    (一)、正确理解“管理

    1.管理的定义

    2.中层管理者的重要性

    1)纽带:链接高层管理层与基层员工

    2)组织者:日常工作的管理者和生产活动的主要负责人

    3)中坚力量:企业的中坚和脊梁

    视频案例解析:李经理的一封邮件

    (二)、如何进行管理者的角色转变?

    讨论:骨干员工与管理者的区别

    工具:管理者与骨干员工能力坐标图

    难点突破:角色转变的困难的原因

    (三)、管理者四大角色错位

    1.过度强势:土皇帝

    2.没有主见:民意代表

    3.唯我独尊:领袖

    4.不会转化:传声筒

    情境沙盘演练——探险队团队角色扮演:

    1.CEO——团队决策最终的决定者,并附有责任

    2.CFO——财务思维是企业的第一思维,负责启动资金的使用和管理

    3.COO——负责监督管理每日活动,记录团队每日的行程路线

    4.CIO——负责收集信息,甄别有效和无效信息,为团队决策做依据

    5.骆驼骑士——具体事项执行

    三、【管理战略准备与执行】沙漠掘金规则解读,养成良好管理习惯

    习惯一:精准沟通

    1.沟通的逻辑

    2.沟通的目的

    3.沟通的三大类别

    1)对上沟通——要有胆

    互动1:与上司同乘电梯时,说什么?

    互动2:如何巧妙地向上司提意见/建议?

    2)水平沟通——要有肺

    案例研讨:新员工的生产订单

    3)对下沟通——要有心

    案例研讨:任正非如何处理贪污的下属

    习惯二:做一名教练式的管理者

    1.教练式管理者的角色认知

    1)团队任务的接受者

    2)赋能员工的培训者

    2.教练式管理者的六个核心能力

    1)感知能力

    2)与员工建立良好关系的能力

    3)灵活应变能力

    4)沟通能力

    5)前瞻性思维能力

    6)控制力

    习惯三:抓大放小,有效授权

    1.授权的作用

    1)领导者时间需求

    2)员工成长需求

    3)团队建设的必要

    2.授权的种类

    3.授权原则
    1)对被授权人有要求:被授权者要能达到所授权工作的能力与品行

    案例研讨:曹操的创业团队

    2)对权力有约束:授权必须明确职责范围及权限

    3)对授权有准备:授权前,对被授权者施与职前的训练和协助

    案例研讨:吕布为什么离开了董卓

    4.授权的四类好处

    1)节省精力

    视频案例赏析:采购部的采购清单

    2)减少瓶颈

    3)激励员工

    4)发展员工

    情境沙盘演练——探险队成员执行,推演体验【战略执行】

    1.体验团队目标的制定原则和流程

    2.团队成员角色分工与协作

    3.深刻体会绿洲、村庄、古墓、沙漠老怪、宝山是工作生活中的内涵实质

    4.对外沟通与谈判思维,共赢才是王道

    四、复盘总结【总结提升,管理工具模型使用】

    1.为什么没有获得最大收益?原因是什么?

    2.有没有最大限度的收集和分析信息?

    3.是否熟悉目标制定的SMART原则?

    4.队长在决策过程中是否进行了有效的控制?

    5.团队成员有没有最大限度的贡献?

    6.面对着最终的结果我们有什么感悟,对未来的工作有些什么启发和联想?


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